Misalnya dengan mengajak anak memasang tali sepatu.
Memasang tali sepatu adalah masalah, tetapi bukan masalah sebenarnya, melainkan sebuah permainan yang harus dikerjakan anak.
Masalah yang mengasyikkan yang membuat anak tanpa sadar dilatih untuk memecahkan sebuah masalah. Hal ini akan memperkuat kemampuan anak keluar dari masalah.
Permainan tali sepatu ini juga akan membuat anak menyukai pelajaran matematika karena diajarkan sambil bermain.
Selain itu anak menyadaru bahwa matematika ternyata ada disekitar mereka dan mereka mengetahui tujuan belajar matematika.
#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
#Day10
